有些不克不及说的痛
导读：实在颠仆真的很痛，但我不敢在学生们眼前表示出涓滴痛苦悲伤的样子。由于有些痛不克不及说。今天是我们“拓梦”社会实践队在雷州市北和镇境庄小学支教的最后一天，早上文艺汇演停止了之后，学生们就回家吃饭了。生怕我们很快就走了，今天他们没有比及昼寝后再过来，而是一吃完午饭就过来玩游戏了。
吃饱饭的我发明学生们在玩单脚跳来抓人的游戏，之前我没有跟他们玩过这类游戏，可以说没跟学生们玩过游戏，由于我是消息组的，天天忙于写稿。我也有点想要参加他们的游戏行列，然后他们也很热忱地邀请我一路玩。一轮游戏下来，我已变得有些熟习规矩，但这并不料味着接下来就可以自鸣得意。在第二轮轮到我抓人的时辰，我起首瞄准了一个靠我近一点的学生，很有把握能将他捉住，可是事实证实太自得是没有任何利益的：我竟然颠仆在地了，一点也不富丽，还很疼！
在颠仆的刹时，我有点懵，可是痛苦悲伤很快就让我苏醒过来了。当我苏醒过来的时辰，我看到学生们都已经围了过来，他们用很担心很严重的语气鼓鼓问卧逗“教员，你怎么样？痛不痛？”看到他们严重的样子容貌，我的心都化了。实在颠仆真的很痛，但我不敢在学生们眼前表示出涓滴痛苦悲伤的样子。我知道有些痛是不克不及说的，由于教员是强盛的，教员是无所不克不及的！所以教员怎么能对本身的学生说痛逝世了！是以我忙对他们说：“没事没事，一点也不痛啦！”可是他们仍然表示出一副不信任的样子。
他们的好，他们的乖，我早已发明，但我不知道我竟会如斯不舍得他们的┞锋诚与仁慈。假如能重来，我会选择一开端就天天与他们在下学后玩游戏，而不是像今天一样第一次玩游戏就摔倒了还让他们如斯担忧。
还有我开端惧怕明天的到来，惧怕明天的拜别，也许此次拜别事后就不会再会。一想到这里心的某处就开端痛，这不克不及说，不克不及让孩子加倍地不舍。我要让孩子们开高兴心肠玩游戏，明天也不克不及说。
实在，嗣魅真的，学生们都是很乖巧和懂事的。只不外有时辰他们只是用狡猾来吸引我们教员和家长的留意。所以，给孩子多一点爱和关怀，你会发明他更多的长处。盼望他们都好勤学习，不要忘却我们这十天来教给他们的工具。要幸福快活，这是我心底最真的等待。
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